Az interaktív tanulás sok lehetőséget kínál azok számára, akik érdeklődnek az oktatás megszerzése, a továbbképzés vagy az átképzés iránt. Mindenki hallott már a távoktatásról, de nem mindenki érti egyértelműen, hogyan történik mindez. Valójában a folyamat több részből áll: anyagok fogadása az interneten keresztül, online konferenciák, tesztek és személyes szemináriumok elvégzése.
Anyagok fogadása az interneten keresztül
Minden beiratkozott hallgató hozzáférési kulcsot kap az oktatási intézmény szerverén tárolt fájlokhoz. Ezek különféle kézikönyvek, a tankönyvek elektronikus változatai, ajánlások a gyakorlati munkához, feladatok az ellenőrzéshez és az önálló munkához. Ezenkívül a hallgató megkapja a tanárok által összeállított ütemtervet, amely szerint tanulmányoznia kell az anyagot. A hozzáférési kulcsot a képzési időszakra biztosítjuk. Az oktatási intézmény tájékoztatást és technikai támogatást nyújt a hallgatónak. A tanárok válaszolnak minden kérdésére, a technikai támogatást segítő szakemberek segítenek a szoftver elsajátításában.
Online konferenciák
Online konferenciákon való részvételhez gondoskodnia kell az internet nagy sebességéről. Az online szemináriumokat videokonferencia módban tartják Skype-on keresztül. Ez egy nagyon hatékony technika, mivel a műhelyben való jelenlét teljes illúzióját kelti. A tanár látja tanítványait, a diákok látják a tanárt. Az online konferencia során a diákok kérdéseket tesznek fel a tanárnak és egymásnak, válaszokat kapnak, kommunikálnak és megosztják tapasztalataikat.
Online órák
Néhány oktatási intézmény online órákat tart. Előre "közzétesznek" információkat az órarendről a honlapjukon, és online meghívják a diákokat, hogy csatlakozzanak a csoporthoz. A kommunikáció chaten keresztül zajlik. A tanár előadást tart, kérdésekre válaszol és segít a tanulási folyamat során felmerülő problémák megoldásában. Ezt a technikát kis hallgatósággal rendelkező tanfolyamok oktatói gyakorolják.
Vizsgálati papírok
A tanárok tesztelési rendszereket fejlesztenek ki a hallgatók előrehaladásának figyelemmel kísérésére. Vannak önkontroll tesztek és záró tesztek. Az utolsó tanfolyamok eredményei alapján a tanár képet kap a hallgató haladásáról. Különféle automatizált rendszereket használnak a vizsgálati eredmények kiszámításához.
Személyes szemináriumok
A jó hírű oktatási intézmények szükségszerűen biztosítják a rövid távú nappali tagozatos tanulmányok lehetőségét a tantervben. Valójában ezek szokásos levelező foglalkozások. A foglalkozások során a hallgatók előadásokat hallgatnak, gyakorlati és laboratóriumi munkát végeznek, szemináriumokon vesznek részt, konzultációkat kapnak, teszteket és vizsgákat tesznek. A foglalkozások fő célja a hallgatók tudásának és további önálló munkára való felkészültségének tesztelése.
